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佛说清净心经讲记
佛说清净心经讲记净空法师讲述一九九二年美国旧金山大觉莲社心净记韩瑛校这部经的题目非常的清楚,内容也很简明扼要。这部经是佛教导我们,如何才能够得到清净心的方法。‘净土法门’,我们都知道‘心净则土净’的道理。由此可知,清净心对修净土宗是非常的重要。本经翻译人名叫‘施护’,他是外国人,是南北朝时候到中国来弘法的。佛世尊。一时。在舍卫国祇树给孤独园。与比丘众俱。这一段经文,上面缺少了‘如是我闻’。这是因为早期翻译经典,没有按照正规的体例。但是,六种成就同样的具足。‘佛世尊’是主成就。‘一时’是时成就。‘在舍卫国祇树给孤独园’是处成就;这个地方我们很熟悉,《弥陀经》也是在此处宣讲的。‘与比丘众俱’是众成就。这六种完全具足。第二段就是本经的正宗分。在翻译经典惯例上来讲,凡是经题冠上‘佛说’的字样,就能证明这部经是佛说的,而不是别人所说的。这部经同《弥陀经》完全一漾,没有人启请,是佛自己说的。凡是没有人启请,无问自说的经典,一定很重要。在整个佛法的教学当中,实在说,‘清净心’是最重要的课题。无论那一宗、那一法门,只是方法不相同,但修学的目标完全是一致的,那就是要修‘清净心’。‘清净心’就是净土宗所讲
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学为人师 行为世范(一)
学为人师 行为世范(一)净空法师讲述一、示修持方法二、论死生事大三、勉诚敬人生四、劝深信因果五、明佛陀教育六、标应读典籍七、答学佛疑问精要十念法此为 净空法师于佛教书籍之早餐开示,尚未经 净空法师鉴定,仅为弟子悟有摘要记录,顺文整理,草成此篇,供养读者。一、示修持方法修福与修慧 (950102早餐)‘修福与修慧’,福、慧是修学佛法所要求的两大目标。我们在传授三皈时,所念的誓词:‘皈依佛,二足尊’,‘二’就是福与慧,‘足’就是满足、圆满。由此可知,成佛就是福与慧的修学圆满,所以得为世、出世间之所尊敬。世间人,古今中外没有一个不求福慧,其实福慧是众生本具的,自性中原本就具足,而且是圆满具足。现在众生福慧为什么没有了?佛告诉我们,是有两种障碍把它障住,就是烦恼障和所知障。烦恼障福德,所知障智慧。有烦恼障的人,福德就没有了;有所知障的人,智慧就没有了,所以只要能除二障,福慧就现前。二障要怎样除?这就要靠修德。福慧原本是性德,如果没有修德,自性的福慧就不能现前,所以要修行。修要怎么修法呢?佛在《观无量寿佛经》上教人要先修学三福。我们真正能相信,真正能明白这个道理,肯发心去修学,这个知见就是真实的
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试经
唐代为控制僧尼人数,禁止私自出家而设立之制度。度僧时,令其读诵经论,且陈述其义,以试验学力。佛祖统纪卷五十一试经度僧条(大四九·四五二下):“唐中宗景龙初,诏天下试经度僧,山阴灵隐僧童大义诵法华,试中第一。”由此可知,试经之制始于唐中宗在位(705~710)之时。其后于肃宗至德二年(757),以白衣能诵经五百纸者,听度为僧。代宗时,对童行策试经、律、论三科。宣宗时,敕每岁度僧,依戒、定、慧三学,有道性且通法门者,择给度牒。其后宋、元、明各朝亦相继行之。[慈恩寺三藏法师传卷一、佛法金汤编卷七唐中宗条、禅林象器笺丛轨门] p5607
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因中有果宗
又作因中有果论。为外道十六宗之一。即执着诸法之因中常有果性之外道。此外道认为因中常有果性,例如稻以谷为因,欲求稻时唯有种谷,则稻定从谷生,而不从麦生,由此可知,谷之因中原已具有稻性。印度古代之雨众外道即主张因中有果论。[瑜伽师地论卷六、显扬圣教论卷九、大乘法苑义林章卷一](参阅“因中有果”2271、“雨众外道”3699) p2271
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向火
禅家于寒月时,坐于僧堂之炉边取暖,称为向火。据敕修百丈清规卷六大众章日用规范条载,向火时,应先坐于炉圈上,然后转身正坐,揖上下肩,不得使弄香匙火箸,不得拨火飞灰,不得聚头说话,亦不得煨点心等物,及烘鞋、焙屩、烘衣裳等,更不得揽起衣服露出裤口,或吐唾及丢弹垢物于火内。由此可知向火时之规定。然四分律卷五十九,则举出向火有五过,即:(一)令人无颜色,(二)令人无力,(三)令人眼闇,(四)令多人闹集,(五)多说俗事。[景德传灯录卷八南泉普愿章、宗门统要续集卷四、禅林象器笺卷九] p2264
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如
梵语 tathā。又作如如、真如、如实。即一切万物真实不变之本性。盖一切法虽有其各各不同之属性,如地有坚性,水有湿性等,然此各别之属性非为实有,而一一皆以空为实体,故称实性为如;又如为诸法之本性,故称法性;而法性为真实究竟之至极边际,故又称实际。由此可知,如、法性、实际三者,皆为诸法实相之异名。 诸法虽各各有差别,然理体则平等无异,此诸法之理体平等相同,亦称为如。由此可知,如亦为理之异名;又此理真实,故称真如;此理为一,故称一如。又就如之理体而言,因各教门不同,故所立者亦异,如般若经将如立为空,法华经将如立为中。 此外,天台宗据法华经方便品十如是(十如)之说,认为十界互具十界,故为百界;而百界各有十如,合则为千如。[杂阿含经卷十二、卷十六、卷二十一、大般若经卷二九六、佛地经论卷七、大乘起信论、大智度论卷三十二、大乘义章卷一](参阅“十如是”427、“百界千如”2495、“真如”4197) p2344
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引果
“满果”之对称。众生之果报有总别之分,凡果报之主要成分,称为引果;果报之局部,则称为满果。例如第八识为引果,五根、五境等好丑美恶为满果。第八识为总报之果体,于反现人界五根、五境等之总体上,更就彼总体而成美恶、上下、贫富等种种差别,乃是第八识中具有满业种子之故。由此可知同一人间,果报之所以有上下种种差别者,此乃满果所致。引果总为同一。[成唯识论卷二、成唯识论述记卷二末] p1392
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引果
【引果】是‘满果’的对称。众生的果报有总报别报之分,果报之主要部分称为引果;果报的局部部分称为满果。例如第八识为引果,五根、五境的好丑美恶为满果。第八识为总报之果体,于现于人界五根、五境等之总体上,更就其总体而成美恶、上下、贫富等种种差别,乃是第八识中具有满业种子之故。由此可知同一人间,果报之所以有上下种种差别者,乃为满果所致。见《成唯识论》卷二。
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四如实智
【四如实智】为‘四寻思观’的对称。指唯识宗于其加行位中,由名、事、自性、差别等四寻思观所引发的四种正智。即是于加行位中,继四寻思观后的观行。即以前之四寻思所推求的假有实无为因,再加以印可决定的观法。由此可知,‘所取’的名、义、自性、差别等,固然是离识非有,即是‘能取’之识也是了不可得,如此空掉能取所取,成为印可位,即名四如实智观。此四观是:一、名寻思观所引生的如实智。二、义寻思观所引生的如实智。三、自性寻思观所引生的如实智。四、差别寻思观所引生的如实智。修四寻思观和四如实智观,要历经暖、顶、忍、世第一四位,前二位修四寻思观,观所取空;后二位修四如实智观,观能取、所取俱空。
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林克智:寺院游览趣话
寺院游览趣话林克智初次来到寺院旅游观光,人们往往会对所看到的东西产生好奇,总想打破沙锅问到底,弄清楚其来龙去脉。这样的问题不少,但为篇幅所限,我们择其要简介如下:1.僧人见人为什么要合掌我们在寺院游览,经常会看到僧人与人相见的时候,总是十指并拢,左右合掌,放在胸前。这正是僧人最普通的礼节,叫合掌,也称合十。《法华经比喻晶》中有一段文字:即从座起,整衣服,偏袒右肩,右膝着地,一心合掌,曲躬恭敬,瞻仰尊颜。即说明对别人施行此种礼节的具体做法。僧人们以这种礼节待人,有表示衷心敬意的意思。2.礼拜有哪几种前面说到的合掌,可以说是用得最为普遍的形式之一。总的说来,僧人礼拜的形式,据《大唐西域记》的记载,在古代印度流行的有9种,即:一、发言慰问。二、俯首示敬。三、举手高揖。四、合掌平拱。五、屈膝。六、长跪。七、平膝踞地。八、五轮俱屈。九、五体投地。随着佛法的东传,僧人们礼拜形式也随之而来,大致相承沿袭,不过分得更多更细。一般说来,僧人相见多以合掌互致礼拜为常见。但也有不少的僧人是以问讯为礼拜。即先两掌仰叠,右手在上,左手在下,两大拇指尖相对结弥陀印,曲腰至膝。此时两手不能弯过膝部。再将两手中指、无