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清代高僧省庵大师
宏海法师各位有缘,大家吉祥。我们一直讲净土宗的祖师,已经讲到第十一代叫省庵大师。在佛门里边很多的大祖师爷来的时候都是胎里素,就是不吃荤的。省庵大师也是这样,从小就不染荤腥。后来他妈妈看他善根深厚,就把他舍到佛门出家为僧了。也有这样的因缘,就是出家的时候,是宿世的愿力促使他出了家,但是他生死的心还不太切,这个时候就会有菩萨去成就他,像释迦牟尼佛在城的四门中看到生老病死,而萌发了修道之念一样。省庵大师也是出家到庙里边以后,有一天突然看到一个很年轻的僧人,就跟故意的一样,在他跟前腾的一倒地,就死掉了。这么一激发,法师才发现说真的是人生无常,生死事大。后来呢,在二十八岁的那一年,苦参密究,一直就参话头,这个念佛的是谁?四个月密密绵绵,最后说了一句说,我的梦已经醒了,开悟了。大家一路听过来,也发现了很多净土宗的祖师,基本上都是禅宗开悟了以后又转弘净土的。那么我们要讲到省庵大师,有两则事儿不得不说,一个是什么呢?他写过一篇著作,但是佛门中人,特别是出家为僧者,如果你通读一遍,你不能够鼻子一酸掉眼泪者,你的善根太浅了,就是独步千古的名作,《劝发菩提心文》。省庵大师以他的这种圆融无碍的见解,四种无碍的
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清代和田白玉弥勒佛鉴赏
清代和田白玉弥勒佛鉴赏清代和田白玉弥勒佛,盘腿而坐,大腹便便,笑容可掬,令人为之愉悦仔细看工痕,阴刻线内有一点接一点的接砣痕迹,沟底有头发丝一样细的解玉砂痕,老工无疑再看背部,有点点打磨痕迹,这是当时使用“弓搜”切料留下的。光气一流,似玻璃光泽,密度很高的和田白玉制作根据做工神态和材质判断,这是一个清代中后期的和田白玉弥勒佛衣帽饰,当时大户人家的小玩意东西虽小,却蕴含了古玉的工痕,打磨,包浆和文化,属于小精品,适合古玉新手学习和女士佩戴。
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大美文物之清代铜香炉!造型别致!
大美文物之清代铜香炉!造型别致!鼎式铜香炉,清代。青岛市博物馆藏。高30厘米、口径14厘米。器由盖和身两部分组成。器身呈阔口,下敛,平底,底有花瓣形乳突,周饰折枝花卉纹,三象足,双象耳。鼎式铜香炉(盖),清代。青岛市博物馆藏。高30厘米、口径14厘米。盖呈镂空花卉纹饰,盖上俯卧一象。器身多处镶嵌宝石,大部脱落。鼎式铜香炉(身),清代。青岛市博物馆藏。高30厘米、口径14厘米。整器造型别致,制作工艺繁复精细,在香炉形制中比较少见。铜香炉,清代。青岛市博物馆藏。口径10.5厘米、高13.7厘米。器物造型优美,圆口,短颈,口颈部浮雕云雷纹。对称两象鼻形耳。铜香炉(不同角度),清代。青岛市博物馆藏。口径10.5厘米、高13.7厘米。深腹外鼓,饰有吉瑞花卉纹饰。分裆式实心象形足,三象首气势威猛。铜香炉(不同角度),清代。口径10.5厘米、高13.7厘米。(图片版权均属青岛市博物馆所有)
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径石滴乳集
凡五卷。清代僧山铎真在编,石源机云续编,康熙二十一年(1682)刊行。收于卍续藏第一一七册。系临济宗无准师范之道脉传统之丛传。自无准师范,及其法嗣第一世径山净慈寺之断桥妙伦至第十七世,除去别收于语录之九人外,共计二三八人,记述其本录及语要。真在示寂后,由门人机云续成此集。 p4104
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云居圣水寺志
凡六卷。补遗一卷。清代僧明伦撰。收于中国佛寺史志汇刊第一辑。清代雍正年间,[言*卡]湛偕门人明伦编纂浙江杭州西南云居山圣水寺之寺志,厘为六卷,分十一门:形胜、建置、祖师、耆宿、侨寓、灵异、古迹、题咏、法谱、赞偈、清规,末附补遗。 p5331
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髡残
(一)清代僧。武陵(湖南常德)人,俗姓刘。字白秃,一字介丘。号石溪(石溪和尚),又号[艹/曳]壤、残道者、庵住行人。舍科举之途而剃发出家,隐于金陵牛首山。擅长山水画。生卒年不详。髡残,本作髡残。[清画家诗史壬下、国朝书画家笔录卷四、国朝画识卷十四] (二)清代僧。上元(江苏江宁)人,俗姓艾。字石船。初习黄老之道,后游历四方。晚年,剃发为僧,居不二庵,世称明明和尚。生卒年不详。[历代画史汇传补编卷四] p5708
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上睿
(一)(1624~?)清代临济宗僧。号楚林。中年时舍世荣,得洪山俞昭允汾之法。历住潭州(湖南)南云兴化禅林寺、梅城(安徽)放光山毗卢寺、郢州(湖北)潼泉山法兴寺等。其余事迹不详。有楚林禅师语录一书行世。[五灯全书卷一○四] (二)清代画僧。生卒年不详。江苏吴县人。字寻浚、浔浚。号目存、蒲室子、童心行者、童心和尚。博通广洽,高洁自持,中年慕道,投杭州六通院愿庵伊禅师剃度。擅长山水人物,尤精佛像,然不轻作,每绘像,则施予僧人充作油香钱。晚年多疾,养一侄为其嗣,两人相与咏绘,罕与世人往来。著有余习吟。[国朝书画家笔录卷四、国朝书人辑略卷十四] p722
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大慈寺
位于四川成都。古称震旦第一丛林。创建于唐代,玄宗赐额“大圣慈寺”。多次毁于兵火,今所存者为清代之建筑。 p876
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父母在,人生即有来处;父母去,人生只剩归途。
父母在,人生即有来处;父母去,人生只剩归途。今天,听到一个小故事:古代有个孝子叫韩伯俞。他的母亲在他犯错时,总是严厉地教导他,有时还会打他。待他长大成人后,当他犯错时,母亲的教训依然如故。有一次母亲打他,他突然放声大哭。母亲很惊讶,几十年来打他从未哭过。于是就问他:“为什么要哭?”伯俞回答说:“从小到大,母亲打我,我都觉得很痛。我能感受到母亲是为了教育我才这么做。但是今天母亲打我,我已经感觉不到痛了。这说明母亲的身体愈来愈虚弱,我奉养母亲的时间愈来愈短了。想到此我不禁悲从中来。”这个小故事,让我感动不已。父母在,人生即有来处;父母去,人生只剩归途。推荐一篇毕淑敏先生的小短文《孝心无价》,祝天下的父母平安喜乐,儿女的孝心都有着落。孝心无价我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血……我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师?我也不喜
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小和尚眼中的寺庙生活61:清香野茶
小和尚眼中的寺庙生活61:清香野茶 淼镇附近是产茶区,每年春季采茶的人便特别多,山上的茶叶一般分两种,一种是施主们自己种植的,每家每户都有自己的茶树,还有一些是野茶,通常是生长在山上比较高的地方,野茶的产量很小,生长的地方也是东一株西一株,外加茶叶的外观也比家茶要难看些,所以采摘野茶的人比较少,野茶价格也很低,大部分采野茶的人家都不是拿出去卖,而是留着自己喝。 野茶不同家茶,但是味道自有自己的特色,寺里没有自己的茶树,所以我们寺里所用喝和待客的茶叶都是野茶。每年茶叶采摘的时节,寺里几个年轻些的和尚便结伴去附近几座高山上去采野茶,每天晚上把采来的茶叶集中起来交给智恒师父,由他来制作茶叶。 有次寺里来了一团年长的客人,其中有位客人对茶叶非常有研究,坐在佛堂里和其他客人聊茶叶,从各种茶叶的来历到制作工艺以及泡茶的注意事项一一介绍,老施主讲的很详细,虽然生活在产茶区,但是寺里的师兄弟们对这些茶叶知识所知甚少,坐在一旁,津津有味的听着老施主的讲解。 听着听着,戒嗔想起没有给施主们泡茶,打开茶叶罐,取些茶叶放在茶杯中,老施主看到茶叶,忽然笑着对旁边的人说,你们看这些茶叶就制作的粗糙,大大小小的叶片
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对治烦恼
◎ 星 云问:大师您好,我自己很容易为一些小事而感到烦恼,也很容易被别人一些细微的言行举止激怒。我知道这样不好,但是克制不了自己,请教大师应该怎么办。答:你的这个问题是比较普遍的。很多人听到别人的一句话,或看到别人一个脸色,或别人做了一件小事,他都会烦恼、生气。这其实对自己很不好,毕竟气大伤身。如此容易受到别人的影响,是自己太没有定力,太没有力量了。《俱舍论记》云:烦恼障重,以烦恼能引业障,业障复能引异熟障,如是皆以烦恼为本。烦恼来了,你要面对它、化解它,如果你选择逃避它,它就会一直追着你。你只有除去它,赶跑它,才能得胜。烦恼,就是无明。不明白道理,就会产生无明烦恼。烦恼来了,就如坏人来了一样,所有的善缘都会离开;烦恼来了,就如台风过境,地崩山摧,使我们的心情不得宁静。烦恼是从哪里来的呢?有时候是从外境来的,例如听不惯别人说的话、看不惯别人做的事;有时候它是从内心里引发的,例如怀疑、嫉妒、量小等等。所谓天下本无事,庸人自扰之,就是说这也都是自己找来的烦恼。遇到了烦恼,就要用自己的力量将烦恼化解,基本的方法有这样几种。一是不要和人比较、计较。绝大多数烦恼来源于比较,觉得自己不如别人。不计
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最殊胜的法
弟子问:尊者,在一切道法中什么是最殊胜的法?阿底峡尊者答道:证悟无我之义的人即是最殊胜的智者。最殊胜的持戒即是心相续调柔;最殊胜的功德即是具有饶益之心;最殊胜的教言即是经常观察自心;最殊胜的对治力即是了知一切法皆无自性;最殊胜的行为即是与世俗人相违;最殊胜的悉地即是烦恼得以减少;最殊胜的神通即是欲望减弱;最殊胜的布施即是没有贪执;最殊胜的戒律即是内心寂静;最殊胜的忍辱即是处于低位;最殊胜的精进即是放下一切琐事;最殊胜的禅定即是心不造作;最殊胜的智慧即是对任何法都没有二种我执;最殊胜的善知识即是指出求知者的缺点;最殊胜的教言即是对症下药;最殊胜的好友即是正知正念;最殊胜的激励即是怨敌、魔害、疾病等苦难;最殊胜的方便即是顺其自然;最殊胜的恩德即是引进佛门;最殊胜的受益即是心向善法。
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同喜新班怎么带
同喜新班怎么带我是一名实习辅导员,带班6个月。在三级修学模式的保驾护航中,在支持辅导员的指导下,开启了带班模式。开班初期应该做些什么才能让带班更顺利,才能让师兄们更快进入角色而不反弹呢?以下是我带班6个月的一点经验,在此和大家分享。一、发挥“方向盘”作用,做好引导和示范1.开班初期是接受模式的最佳时期,错过这个时期,以后再想调整,难度将提高几倍。因此开班时应不加个人知见地完整落实模式,并引导学员们落实三级修学模式。2.辅导团队在开班前举行一次例会,做好开班前准备。首先,辅导团队先彼此熟悉,分组时能针对性地安排合适的辅助员;第二,辅导团队熟悉所有学员的报名信息,记录需要特别关注的学员,在分组时避免把有相同情况的学员分在一个小组。因为如果小组负能量太强,小组其他成员的心不容易安住,不利修学。3.明确辅导团队的各自分工,定好班级工作推进时间表。分组后,以一个月为周期,辅助员手把手带领小组共修,包括仪轨以及如何分享等做好示范。一个月后,由辅助员制定小组轮值表格,每位学员轮值。安排轮值前应向小组成员提前告知,并以轻松的方式引导。每次共修前,轮值组长模拟辅助员通知小组成员共修,以群接龙形式回复,没
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养生的最高境界,天人合一!
善养生者,上养神智、中养形态、下养筋骨。由此可见,养生,不单单是锻炼身体养筋骨。吃饱吃好养形态。更要滋养我们的心神,荣养我们的心智。而现在的社会环境,压力很大,每个人都在忙忙碌碌的为了名利生活。无暇顾及自己的情志与健康。往往当一个人功成名就之时,他的神智也耗散了,健康也就失去了。那么,如何滋养自己的神智呢?如何让自己达到养生的最高境界呢?这就需要让人们认识一下我们最古老的传统文化--道。道。是宇宙的根本。而道家养生,最关键的就是天人合一。如何做到天人合一?老子讲人法地,地法天,天法自然道既规律,规律又有大小之分。一定时空下的规律不是永恒不变的。例如冬天,北方零下十几度,而南方还是温暖如春。道法自然中的自然是指宇宙中的这个大规律,这种大规律是无始无终,小至精微,大到无穷。你看不见她,但是你又无时无刻的在体验着她。一年四季,春夏秋冬,风霜雨雪,寒来暑往养生能懂得顺其自然,也就是真正开始接近了天地万物。才能够天人合一 。每个人都是一个小宇宙,各有自身的独到之处。而每个人又都或多或少的接受的来自自然和大宇宙的信息和灵感。当人体的小宇宙,与自然的大宇宙十分的吻合,毫无偏差的时候,也就是天人合一的