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六瑞
(名数)法华经为出世本怀之经,故说先现六种之祥瑞,以为开经之由序缘起,谓之法华六瑞序:一说法瑞,先说无量义经也。二入定瑞,次入无量义处三昧也。三雨华瑞,次从天雨四种之华也。四地动瑞,次大地六种震动也。五心喜瑞,大众见之内心生欢喜也。六放光瑞,次佛眉间白毫放光照东方万八千佛土也。此六瑞为三世十方诸佛说法华经前必示现之教化法式。见法华经序品。
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于法开
晋代僧。为晋代般若学六家七宗中“识含宗”之代表人物。其生年、籍贯均不详。师事于法兰,敏睿善辩,以数术弘教。精通放光般若与法华,又精医术,多有奇验。后住白山灵鹫寺,每与支遁论即色空义,士夫和之,耸动一时。晋哀帝时,累召至京师,讲放光般若,凡旧学、抱疑者,莫不因之得释。讲毕,还东山。谢安等均与交游,师高明刚简,尝谓“明六度以除四魔之病,调九候以疗风寒之疾。”以此自利利人,为时人所崇。年六十寂于所住处。[梁高僧传卷四] p726
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三种灌顶
(名数)一、摩顶灌顶,诸佛摩行者之顶,而授成佛之记也。二、授记灌顶,诸佛以言说与成佛之记也。三、放光灌顶,诸佛放光而使其人被利益也。见秘藏记末。【又】一、成就真言灌顶。受明灌顶也。二、灭罪求福灌顶,息灾灌顶也。三、来生求果灌顶,增益灌顶也。见瞿醯经上。【又】一、结缘灌顶。二、传法灌顶。三、自证灌顶。
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大集经贤护分
(经名)具名大方等大集经贤护分。五卷,隋阇那崛多译。佛在王舍城竹园放光集众。以贤护菩萨为对场而说法。与般舟三昧经同本后译。
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大法炬陀罗尼经
(经名)二十卷,隋阇那崛多译。善威光天子请问陀罗尼门。佛入大力庄严三昧,说过去之放光如来说此经事。一经五十二品,皆述昔时放光如来所说之法。
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大佛顶如来放光悉怛多钵怛罗陀罗尼
(经名)一卷,唐不空译,悉怛多钵怛罗,译言白伞盖。白伞盖佛顶尊之陀罗尼也。
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法华六瑞
法华经为诸佛出世本怀之经,故于说时必先现六种的祥瑞,作为开经之由序缘起,叫做法华六瑞序。一、说法瑞,先说无量义经;二、入定瑞,接著入于无量义处三昧;三、雨华瑞,从天上落下如雨般的四种天华;四、地动瑞,大地发生六种之震动;五、心喜瑞,大众见了内心生大欢喜;六、放光瑞,佛两眉间之白毫放光照耀东方一万八千之佛土。这种六瑞是三世十方诸佛欲说法华经之前,必定示现的教化仪式。
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放光动地
佛要说深妙的经典时,通常都是先发放光明和震动大地。
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放光
佛用神通力来发放光明。大凡佛的种种放光,都对众生有利,放光也有各处的不同,如:足底放光,是利益地狱道的众生;膝盖放光,是利益畜生道的众生;小腹放光,是利益饿鬼道的众生;肚脐放光,是利益修罗道的众生;胸口放光,是利益人道的众生;肩上放光,是利益天道的众生;口里放光,是利益小乘的众生;眉间放光,是利益大乘的众生;肉髻放光,是利益上乘的根机,或是召集大菩萨,或是灌十方诸佛之顶。
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龙华慧居禅师
杭州龙华寺慧居禅师,闽人也。自天台领旨,忠懿王命住上寺,开堂示众曰:「从上宗乘,到这里如何举唱?只如释迦如来说一代时教,如瓶注水。古德尚云,犹如梦事寱语一般,且道据甚么道理便恁么道?还会么?大施门开,何曾雍塞?生凡育圣,不漏纤尘。言凡则全凡,举圣则全圣。凡圣不相待,个个独称尊。所以道:山河大地,长时说法,长时放光,地水火风,一一如是。」时有僧出礼拜,师曰:「好个问头,如法问著。」僧拟进前,师曰:「又没交涉也。」问:「诸佛出世,放光动地。和尚出世,有何祥瑞?」师曰:「话头自破。」上堂:「龙华这里,也只是拈柴择菜。上来下去,晨朝一粥,斋时一饭,睡后吃茶。但恁么参取。珍重!」问:「学人未明自己,如何辨得浅深?」师曰:「识取自己眼。」曰:「如何是自己眼?」师曰:「向汝道甚么?」
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律藏无发起证信二序
亦名:律藏无经前六事、戒学无六成就子题:经前六事戒本疏·摄教分齐:“今此戒学。是后轮(忆念)收。何以知之?经中所序,前必现奇,如是同闻,本为无信。通理达致,要在一言;由无解故,广引譬法。故列[神足、说法]二轮,通归[经论]两藏。戒则不尔。约过即制,无待放光;奉信居怀,故亏六事;随相持犯,即事易明,不劳喻说。”行宗记释云:“经下,释,先叙余二藏,初四句明神足轮。文收二序。前必现奇,即发起序;如诸经中放光动地雨花变土之类。如是同闻,即证信序;经家名经前六事。如是,生物信也;我闻,阿难传也;一时,同集会也;佛,能说主也;在某国城,所住处也;与几比丘,同闻众也。文举初后以摄中间。为无信者,非唯六事,发起现奇,正为生信;故以此句通结二序。通下四句,明说法轮。如理极致,非言不显。譬即举事比类,法乃据义直陈;佛所说法,无出斯二;如诸经论,或法譬各举,或先譬后法,或先法后譬,随宜不定。故下,总结。戒下,次正判律藏。初句标异。约过下,对列三异。初二句,无发起也。奉下二句,无证信也。随下三句,无譬喻也。略下,结指。如上者,即前判云后轮收故。”(戒疏记卷一·一九·一七)
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竺僧敷(晋京师瓦官寺)《高僧传》卷五
竺僧敷。未详氏族。学通众经尤善放光及道行波若。西晋末乱移居江左。止京师瓦官寺盛开讲席建邺旧僧莫不推服。时同寺沙门道嵩亦才解相次。与道安书云。敷公研微秀发非吾等所及也。时异学之徒咸谓心神有形但妙于万物随其能言互相摧压。敷乃著神无形论。以有形便有数。有数则有尽。神既无尽。故知无形矣。时仗辩之徒纷纭交诤。既理有所归惬然信服。后又著放光道行等义疏。后终于寺中。春秋七十余矣。竺法汰与道安书云。每忆敷上人周旋如昨。逝殁奄复多年。与其清谈之日未尝不相忆思得与君共覆疏其美。岂图一旦永为异世。痛恨之深何能忘情。其义理所得披寻之功。信难可图矣。汰与安书数述敷义。今推寻失其文制。湮没可悲。
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竺僧敷(晋京师瓦官寺)[《高僧传》卷五]
竺僧敷。未详氏族。学通众经尤善放光及道行波若。西晋末乱移居江左。止京师瓦官寺盛开讲席建邺旧僧莫不推服。时同寺沙门道嵩亦才解相次。与道安书云。敷公研微秀发非吾等所及也。时异学之徒咸谓心神有形但妙于万物随其能言互相摧压。敷乃着神无形论。以有形便有数。有数则有尽。神既无尽。故知无形矣。时仗辩之徒纷纭交诤。既理有所归惬然信服。后又着放光道行等义疏。后终于寺中。春秋七十余矣。竺法汰与道安书云。每忆敷上人周旋如昨。逝殁奄复多年。与其清谈之日未尝不相忆思得与君共覆疏其美。岂图一旦永为异世。痛恨之深何能忘情。其义理所得披寻之功。信难可图矣。汰与安书数述敷义。今推寻失其文制。湮没可悲。
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北石窟寺七佛造像
北石窟寺七佛造像◎ 清 风北魏时期的石窟是集雕塑与建筑于一体的大型石雕,它上承秦汉、下启隋唐,又秉有异域之风,在中国造型艺术史上占有辉煌的地位。由于各个石窟地域文化之差异而各具个性特征。北石窟位于庆阳市西峰区西南的蒲河和茹河交汇处,和泾川南石窟寺为姊妹窟,同为丝路北道上的重要石窟。但因北石窟规模较大,时间略早,所以北石窟是甘肃四大石窟之一,和莫高窟、麦积山石窟、炳灵寺石窟并列。北石窟寺是陇东地区留存的最大的一处佛教寺院,历经西魏直至明清时期不断修建,规模宏大,历史悠久。现存窟龛308个,其造像精美,题材独特,风格别致,是陇东地区佛教文化的艺术典型。其中165窟是最具代表性的洞窟,以七佛造像为主是营造者精心设计的产物。七佛造像具有北方民族敦厚朴实、雄大粗犷的特点,但在粗犷朴拙中不失细腻,在某种程度上反映了陇东地区的艺术特色,在佛教造像艺术史上具有独特的意义。不论是其粗犷、淳厚且庄严肃穆的窟内雕象之气势和题材创意,还是宏大、壮观的殿堂式洞窟型制,都别无先例。其造型是当地雕刻艺人根据石窟佛教造像的基本仪轨,融入自己的审美情趣,独具匠心地自行创造的,是具有典型的地域特征且蕴涵着深厚文化内质的传
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抄经的功德
抄经的功德首先,我们必须赞叹抄经的功德,抄经是修行的基本,一定要会抄经、念经、背经、印经典,抄经是修禅定、消业最好的方式。在中国佛教裡面有一个典故:有一个女人,生前很喜欢吃螃蟹加一点酒,吃“醉蟹”!后来,因为生病死了,死后下到蟹山地狱,整个山都是螃蟹,先咬她的眼睛,再吃她的身体。虾子跟螃蟹很可怜,眼睛没有眼皮,要死前眼睛最痛苦,然后是身体。所以,她就托梦给她先生,她说:“夫妻一场,拜托你到隔壁找法师,帮我抄《金刚经》七遍。”那个法师很慈悲地帮她抄了一遍,当天晚上就来跟他先生感恩说:“我现在痛苦比较减低了!”七遍抄完,马上就生天了。这是抄经的功德。抄好的经文要怎么处理呢?在台湾大部份都是火化掉,但是传喜法师建议说:“火化太浪费了,这抄经的功德很大,可以找空地盖个仓库,把抄好的经文全部放在裡面,就形成一个法舍利塔,大家来拜多好呀!”各位看这意见好不好?我们也盖一个不是这样的,抄经是在你抄的当下修禅定,专心慢慢的抄,一边思考法义增长智慧,当下就是功德,抄完经马上回向。我有一个医生朋友,听我讲抄经功德很大,就每天抄《心经》送给朋友。有一天,打电话来骂我:“同学呀!没抄没事,现在抄到鬼来找我,你
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于凌波:八识规矩颂-第十一讲 第七识颂
第十一讲 第七识颂一 首颂诠释第七识即末那识,末那是梵语的音译,义译为意,但恐与第六意识混淆,故保留末那原音。此识是第六意识之根,意识以末那为俱有依。何以第六名识,而末那名意呢?因为此识任运恒审思量,执著第八识的见分为自我。〈成唯识论〉卷五曰:恒审思量,正名为意。〈八识规矩颂〉的第七识颂,首颂颂文如下:带质有覆通情本,随缘执我量为非,八大遍行别境慧,贪痴我见慢相随。此四句颂文,包括四个主题,即所缘、性别、识量、相应,兹分述如下:1、所缘:带质有覆通情本一句,是说明末那所缘之境,即其识性。在第六讲中说到三境,即性境、独影境、带质境。而第七识所缘的境,就是带质境。带质境的意义,是心识不能如实认知此境,这在三量中就成为非量。第七末那势所缘的境,只是带质境一种(不通于三境),它是以第八识的见分为所缘境,即是托第八识的本质境,变起自心中的相分,作为自己的所缘,所以名为带质境。换句话说,第七识的见分是能缘之心,第八识的见分为所缘之境。七八识见分均为实种所生,称为真带质,所谓:以心缘心真带质,中间相分两头生。由七、八两识的见分生出一个相分,此即所谓通情本。此带质境通于第七识的能缘之心,此能缘心恒起执
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大悲咒正确念诵方法
其实我们诵读大悲咒是很好的一种修行方式,是能够让我们更好的去理解经文的含义的,但同时诵读大悲咒又是一件比较困难的事情,虽然说经文字数不多,但是经文晦涩难懂,没有一定定力的人是诵读不下来的,如果有正确的方式和方法来诵读大悲咒的话,那么就会轻松许多,那么有什么样的办法呢?1、其实我们诵读大悲咒最重要的是我们要去理解经文,所以说我们在诵读的时候最好将自己的思维放空,不要有杂念,尽量让自己有更多的思维去思考经文的含义,如果自己没有办法抛弃杂念心,导致自己被分心的话,自己诵读的时候将会对经文产生迷惑,让自己不能理解经文的意思,从而导致诵读没有效果,诵读的时候没有效果,并且还不理解,当然是诵读不下去的了。所以说在诵读大悲咒的时候一定要定心。2、同时让我们发音准确一些,并且在诵读的时候多听一听大师们诵读大悲咒的音频,跟着他们诵读,这样可以纠正自己的发音问题,并且也会增加自己对经文的理解,在自己诵读的时候可以轻松许多,如果自己能理解一部分经文的话,那么自己诵读的时候就不会感觉到枯燥,能够感觉到自己的收获。所以说我们诵读大悲咒的方式是有很多种的,其实不论是哪一种方式,只要我们能够有自己的思维,让我们去思
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净土法门法师:很多人念佛为什么开不了悟
净土法门法师:很多人念佛为什么开不了悟【解】故一称南无佛,皆已成佛道。不独《妙法莲华经》有之,《法华叁昧观经》云,十方众生一称南无佛者,皆当作佛,唯一大乘,无有二叁,一切诸法,一相一门,所谓无生无灭,毕竟空相。如上所说,非理一心而何。念老把这段经文拈出来证明,前面所说的“一心”是理一心,这些话都是释迦牟尼佛说的,可以用佛说的话来作证。“十方众生,一称南无佛”,只念一声,可是这一声佛号功德不可思议,皆当作佛,为什么?因为你本来是佛,你迷了,佛来帮助我们,用念佛的方法开悟,就对了。我们念佛为什么开不了悟?念佛的同时有妄想、有杂念、有分别、有执着,搅和在一团,所以回不去,作不了佛。如果是“唯一大乘,无有二叁”。佛教化众生,实实在在的只是唯一大乘。“二乘”就是大乘、小乘。“叁乘”声闻、缘觉、菩萨。为什么要说这些?说这些是不得已,众生根性太差了,不是上根利智,烦恼习气很重,所以佛说“二乘”、说“叁乘”。“一乘”对菩萨说的、对大根性人说的;“二乘”、“叁乘”对小根性人说的。没有根性,遇到了也听不懂。这个我们知道,释迦牟尼佛当年在印度出世,他一生讲经教学,度化的人不多,为什么?众生根性太差了。所以佛
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一场修行,在西藏
不为朝圣,不为觐见,只为一场放下的修行 去西藏,在路上,本身就是一场旅行,每个人心中都有一个西藏。我想说西藏,趁着年轻去吧,没有年轻的洗礼何来老去之后的净化。才离开拉萨的时候,并没有像文字里描述的那样有泪如泉涌的不舍,我只是默默的在想,西藏,我会再回来这一路上从开始到结束,有太多的感动太多的记忆,我终于明白,每一个去西藏的人回来的那份不舍之情,除了那独一无二的风景,全部源于在路上的种种经历,这一场修行,从踏上的第一步,就注定着不平凡。对藏传佛教的兴趣,源于仓央嘉措的文字,也许越是唯美的东西就越是不真实,即便是虚幻,这文字足以打动我的前世今生。去的路上认识了很多朋友,藏族的大学生们,他们男孩子都很腼腆,说话前先笑笑,甚至不好意思的脸红,熟悉之后还给我们签名,教我们念藏文,最后我们换车厢时还对我们依依不舍,可爱的孩子们;还有一位90后高中刚毕业的女孩儿,一个人去西藏和尼泊尔,热情开朗的,祝福她此行顺利;在餐车遇到了在北京读书的一个男孩儿,在中卫下车,我们睡着的时候,他画了车厢应景的铅笔素描画,被我拍照了下来,他一夜未睡,早上的时候下车了;最值得一提的是几个列车员,到下车的时候甚至都很熟悉
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揭秘人类修行的秘密真相
修行的基本概念是什么?修行指的是什么呢?修行,就是一个人心灵成长的过程,就是一个人心性提高的过程,就是一个人生命层次提升的过程。那么,修行的准确定义具体又是什么呢?修行的定义,就是一个人自主、自愿、主动、坚持修正自己的人格乃至修正自己的人生命运的行为。可见,修行是一种修正行为。世界上很少有人知道的事实是:修行,即心灵成长,其核心的实质,是一个人的生命能量层级提升的过程。整个的修行过程,需要经历5个大的阶段。这5个阶段依次是,觉醒、疗愈、重建、觉悟、开悟。这里指的修行,包括古今中外各门各派的修行方式。当然包括各种宗教中和宗教外的所有修行形式。需要指出的是,社会上还有一个大家熟悉的词,叫做修炼。修炼,是指心灵修行和身体炼功的结合。在历史上,很多修行的门派中都有功法修炼的东西,所以需要按照其门派或法门中的要求炼功。修,指的是修心,修性。炼,指的是练功,修命。修性的目的是为了提升生命的能量层次;修命的目的是为了修炼身体的功能和机制。有的性命双修的修炼方式,就是又修性,又修命。从无明走向觉醒的过程科学研究数据统计表明,这个世界上的绝大多数人是处于无明状态的、没有觉醒的、低能量的人。他们常常处于痛